“2+4”以劳育德互融互促强基行动项目由我校学生工作部(处)赵猛老师和祖丽呼玛·艾合买提老师指导,团队成员19人。团队聚焦德育教育和劳动教育2个问题,暑假期间开展了为期45天的志愿服务活动,累计设计精品活动方案12个,开展活动17期,学生参与372人次,学生满意度达99.5%,团队服务时长226小时;团队打造多元立体宣传渠道,通过对项目进展、团队理念、成员所见、所闻、所思等进行动态展示,撰写原创推文53篇、短视频7期,外界媒体推送77篇,其中学习强国等国家级平台32篇,合计浏览量达53万余次,提高了社会对项目的关注,扩大了社会影响力。
团队坚持理论与实际相结合的原则,以湘潭市中小学劳动教育现状为切入点,通过政策理论梳理、问卷调查、访谈、实践等方法,形成《关于湘潭市中小学劳动教育现状的调查研究》调研报告1篇,对湘潭市中小学劳动教育现状、存在问题、成因等进行综合分析,从学校、社会、国家三个角度提出建议对策。团队依托湘潭大学优质红色资源,盘活乡村资源,链接社会资源,在“双减”背景下,为乡村中小学劳动教育做好“加法”,为乡村振兴注入青春力量。